你问我答
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A.教师是主体，学生是客体 B.学生是主体，教师是客体 C.都是主体 D.都是客体
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A.地方课程 B.校本课程 C.国家课程 D.学科课程
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A.备课 B.上课 C.批改作业 D.考试
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A.反应性 B.创造性 C.目的性 D.计划性
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A.依附型人格 B.单子式孤立人格 C.独立型人格 D.单子式人格
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A.说出、表演、展示 B.设计、整理、创作 C.感受、参加、养成 D.解释、完成、背诵
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A.教材的更新 B.教师的发展 C.学生的选择 D.课程制度的变迁
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A.知识、技能和方法 B.情感、态度和价值观 C.知识、技能和情感 D.知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观
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A.斯腾豪斯 B.斯腾伯格 C.杜威 D.赫尔巴特
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A.少年期 B.童年期 C.青年初期 D.青年晚期
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A.学习兴趣 B.学习能力 C.学习动机 D.学习结果
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A.布鲁姆 B.塞利格曼 C.布鲁纳 D.安德森
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A.积极 B.明显 C.一般 D.消极
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A.转移注意力 B.适度渲泄 C.自我暗示 D.以上皆是
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A.学生中心、课堂中心、学科中心 B.教师中心、能力中心、知识中心 C. D.
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A.教学水平高低 B.男女生比例 C.教学设计的质量 D.同学关系
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A.两种 B.三种 C.四种 D.五种
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A.智力方面 B.情绪方面 C.需要方面 D.以上皆是
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A.教学的闪光点 B.教学的困惑点 C.教学的错误点 D.以上都是
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A.创新能力 B.教学能力 C.理论水平 D.实践技能
